Projet:Sciences

Culture • Géographie • Histoire • Sciences • Société • Technologies

Définition de l'objectif

Le projet a pour but de coordonner les efforts de contributeurs intéressés par les sciences dans le but d'améliorer les articles dont le thème principal est scientifique. Un bon article scientifique doit être compréhensible par le plus grand nombre et suffisamment détaillé pour que des spécialistes puissent s'y référer. Il est dans notre intérêt d'améliorer la qualité des articles afin d'être lu.

Tout le monde peut aider en :

rangeant les catégories et sous-catégories de Catégorie:Sciences
améliorant et discutant la structure et le style des articles (y compris les fautes d'orthographe et de grammaire)
apportant de nouveaux détails à des articles.

D'autres projets scientifiques

D'autres projets se sont concentrés sur des tâches plus spécifiques, si cela correspond à votre attente, ceux-là seront plus adaptés : voir Wikipédia:Projet

Quelques idées d'articles à réaliser

Les listes suivantes contiennent quelques idées d'articles à réaliser :

Modèles pour les sciences

{{Portail sciences}}
{{Infobox Scientifique}}
{{Théorie de la connaissance}}
{{Unité}} pour afficher les nombres avec unités simplement.
Plus >

Participants

David Berardan 14 juin 2005 chimie et sciences des matériaux
K!roman 28 juillet 2005 à 15:29 (CEST) spécialisé en chimie
Bcoconni 22 octobre 2005 à 00:00 (CEST) spécialités : mécanique des milieux continus et méthode des éléments finis
Leridant 9 novembre 2005 à 11:57 (CET)
Lilian 16 décembre 2005 à 20:43 (CET) Aucune spécialité...
Charele 1 janvier 2006 à 18:34 (CET) "Optique et matériaux"
Trassiorf 18 janvier 2006 à 12:51 (CET) (Particules, astroparticules, orthographe, grammaire, LaTeX)
Boudah 11 mai 2006 Etudiant en physique
Léna 11 mai 2006 à 14:01 (CEST) Surtout mathématiques, mais aussi physiques et informatique
Mxjeff 25 mai 2006 Domaine : électro-acoustique / haut-parleur"
PNLL électricité
Gscorpio Télécommunications
Vincnet G 26 octobre 2007 à 12:28 (CEST) , surtout actif sur le projet biolo
chtit_draco^discut Surtout actif en chimie
Matteo ^{[me contacter]} 19 janvier 2010 à 12:11 (CET) Étudiant en ingénierie des matériaux à Strasbourg, je contribue dans les domaines : chimie, physique, matériaux.

écrire votre nom à la suite

Liens utiles

Notations

De nombreuses disciplines scientifiques ont recours au formalisme mathématique pour décrire et analyser un certain nombre de sujets. Un tel formalisme implique l'utilisation de notations pour représenter des grandeurs ou des concepts. Aussi, afin d'assurer une certaine unité dans les articles scientifiques du Wikipédia francophone, il est souhaitable que les notations soient les mêmes d'un article à l'autre et qu'un certain nombre de règles d'utilisation soient éventuellement mises en place.

Ce projet est un excellent point de départ pour cette unification, en commençant par l'établissement d'une liste des notations les plus utilisées qui servira de référence pour les articles scientifiques présents et à venir. Évidemment, ce sujet, comme beaucoup d'autres, peut être l'objet de discussions d'où l'idée de l'ajouter au wikiprojet Sciences. Toutefois, l'hébergement des notations dans ce projet ne peut être qu'une solution temporaire et il conviendra de déterminer où les notations et les règles qui y sont associées doivent être logées (création d'un article spécifique ou ajout d'un paragraphe Notation dans les articles concernés, voire les deux...).

Cette liste est censée être mise à jour et inversement, les articles faisant référence aux notations en question doivent idéalement être maintenus en accord avec cette liste.

Mécanique

Symbole	Grandeur	Nom de l'unité	Symbole de l'unité
E	module d'Young	Pascal	Pa
$\rho$	masse volumique	kilogramme par mètre cube	kg.m^-3
m	masse	kilogramme	kg
ω	pulsation ou vitesse angulaire	radian par seconde	rad.s^-1
ν	fréquence	radian par seconde	s^-1
$\nu$ (nu)	coefficient de Poisson	sans	.

Thermodynamique

Constantes fondamentales

c : vitesse de la lumière
μ₀ : Perméabilité magnétique du vide
ε₀ : Permittivité diélectrique du vide
ℎ ; h : constante de Planck
ℏ ; $\hbar$ : constante de Planck réduite (divisée par 2 pi)
e : Charge élémentaire (de l'électron, au signe près)
$k_B$ : Constante de Boltzmann

Electromagnétisme

$\vec E$ : Champ électrique
$\vec D$ : Déplacement electrique
$\vec H$ : Champ magnétique
$\vec B$ : Induction magnétique (ou par tolérance Champ magnétique B)
$\vec P$ : Polarisation
$\chi$ : Susceptibilité (scalaire), magnétique ou électrique
$\bar \bar \chi$ : Susceptibilité (tenseur de second ordre), magnétique ou électrique

Terminologie

Pour que le lecteur puisse s'y retrouver, il semble souhaitable d'imposer une correspondance biunivoque entre noms et notions - au moins au sein d'une même discipline.

Exemple : le cas des champs magnétiques B et H

Proposition de structures pour vos articles

Nous vous proposons que la première partie de votre article soit destinée au grand public. La deuxième partie peut, par contre, requérir un bagage scientifique voire nécessiter d'être un spécialiste. Veillez donc à concevoir vos articles de façon modulaire et progressive, soit du plus général et du plus simple vers le plus spécialisé et le plus complexe. Ainsi un plus grand nombre de personnes y trouvera son compte.

Les titres de section que nous vous recommandons sont indiqués en gras ci-dessous.

Objet/Concept scientifiques

("des informations clés": la température, atomes en jeu, courant électrique, ADN, cerveau,...)

Introduction (doit être accessible au plus grand nombre sans ou avec un minimum de prérequis. Doit être conçue comme une vulgarisation pour le plus large public possible)

Quelles théories ou concepts sont employés dans votre article ?

Quels autres concepts lui sont indirectement liés ?

En quoi ce concept est-il significatif ? Qu'est-ce que ce concept aide à comprendre ?

Ce concept est-il connu pour être inachevé ou incorrect?

Y a-t-il des individus qui doivent être cités comme créateur ou découvreur de ce concept, de cet objet. D’autres personnes importantes ?

Propriétés/possibilités d'< Objet/Concept >, avec la gamme des valeurs/comportement qui peuvent être observées, ou valeurs significatives

Unité de mesure

Le concept et son environnement

< Concept > Où peut-il être relevé ? Dans l'espace ou sur la terre ? Comment est-il naturellement apparu ?

Sa place dans la vie quotidienne

Ses applications en médecine, dans l'industrie, la culture ou la religion.

Le concept dans un laboratoire de recherche

Expériences/observations relevées

Mesures/observations de chacune des propriétés ou des comportements de l'objet

Utilisation dans un laboratoire (pour étudier d'autres objets ou phénomènes)

La théorie et le concept

Champs d'étude : Description des chercheurs qui étudient le concept/objet

Comment cela fonctionne-t-il : décrivez comment la théorie explique le concept ou les propriétés de l'objet (et les possibilités)

Recherches actuelles: Quel sont les études conduites actuellement sur ce concept ?

L'histoire

Décrivez comment le concept a émergé, comment l’objet a été découvert, à quelle époque, en quel lieu, qui sont les figures dominantes ayant permis son émergence, sa découverte, son invention.

Parlez des concepts et théories qui l'ont précédés, et qu'il remplace en tout ou en partie, parlez aussi des limitations de ceux-ci. Racontez les débats d'idées qui entourèrent sa naissance. Parlez du contexte historique, politique.

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